Leitbild

Geschäftsführung der Hamburger Volkshochschule

LEITBILD

Bildung für alle

Unsere Weiterbildungsangebote sind allgemein zugänglich durch inhaltliche, methodische und organisatorische Vielfalt, unsere Präsenz in allen Hamburger Bezirken, die Berücksichtigung von Zielgruppen- und Minderheiteninteressen und ein angemessenes Preis-/Leistungsverhältnis.

Wir unterstützen das lebensbegleitende Lernen des Einzelnen durch unsere Ausrichtung an den breit gefächerten Bildungsinteressen in unterschiedlichen Lebensphasen und Zusammenhängen.

Wir gehen von der prinzipiellen Gleichberechtigung der Lehr- und Lernpartner aus und betrachten die Lerngruppen als Orte sozialer Begegnung, in denen Toleranz, Respekt und Verständnis für unterschiedliche Sichtweisen gefördert werden.

Diesem Grundsatz sind auch unsere Kursleitenden verpflichtet.

Qualität und Professionalität

Wir arbeiten mit fachlich und erwachsenenpädagogisch qualifizierten und engagierten Lehrkräften, die in der Programmarbeit, in Fortbildungen und Evaluationsprozessen mitwirken.

Wir entwickeln kontinuierlich unsere professionellen Standards auf den weiterbildungsrelevanten Feldern von Angebots-, Service-, Durchführungs- und Ausstattungsqualität weiter.

Wir planen unsere Angebote in einem angemessenen Verhältnis von Innovation und Kontinuität.

Kundenorientierung und Wirtschaftlichkeit

Wir sind mit unseren Teilnehmenden, die auch unsere Kunden sind, im Dialog. Wir arbeiten serviceorientiert sowohl bezogen auf die aktuelle Nachfrage als auch auf künftige Marktanforderungen und Bildungsinteressen. Dies umfasst auch die Erschließung neuer Kundenkreise, Marktsegmente und Finanzierungsquellen.
Ein wesentliches Instrument dafür ist Marktforschung.

Wir setzen unsere Ressourcen effektiv und effizient ein. Damit stärken wir unsere Handlungsfähigkeit. Als öffentlich finanzierte Einrichtung haben wir hier eine besondere Verantwortung.

Wir optimieren kontinuierlich unsere Abläufe, den Einsatz von Controllinginstrumenten für die finanzielle, strukturelle und organisatorische Entwicklung und stärken Eigenverantwortung und Steuerungskompetenz vor Ort.

So bleiben wir Marktführerin für Weiterbildung in Hamburg und nehmen aktiv Einfluß auf den Weiterbildungsmarkt und die Entwicklung der Weiterbildungslandschaft in den Hamburger Bezirken.

Organisations- und Personalentwicklung

Wir verstehen unsere Organisations- und Personalentwicklung als kontinuierlichen Prozess und wenden unsere Prinzipien des ziel- und teilnehmerorientierten Lernens und Vermittelns unter Wahrung der betrieblichen Zwecke auch auf uns selbst an, indem wir unseren Mitarbeitenden die aktive Beteiligung an diesen Prozessen ermöglichen.
Transparenz der Entscheidungsabläufe, sachgerechte Information, strukturierte Kommunikation in funktionalen Bezügen und zielbezogene Beteiligung gehören dabei zu den wesentlichen Gestaltungsinstrumenten und Qualitätskriterien für die weitere Entwicklung der gesamten Einrichtung.

Die einzelnen Linien unserer Organisationsstruktur bilden gemeinsam eine lernende Organisation, die durch gegenseitigen Service wächst.

Seit unserer Gründung stehen wir bundesweit in produktivem Austausch mit den Verbänden der Volkshochschulen und anderen Partnern. Wir wissen deshalb, dass bei zweckgerichteter Vernetzung Synergieeffekte in innovativer, qualitativer und wirtschaftlicher Hinsicht entstehen und wenden dieses Wissen auf regionaler und überregionaler Ebene kontinuierlich an.
Deshalb gehören wir in Hamburg zu den Systemführern auf diesem Gebiet.

Kooperation mit Dritten ist für unsere Weiterentwicklung ein grundlegendes, intelligentes Arbeitsmodell, das Wettbewerb nicht ausschließt.

 


Unser Selbstverständnis

Lernen wird als Element der Lebensgestaltung immer bedeutsamer

Gegründet 1919 sind wir die traditionsreichste und bekannteste öffentliche Weiterbildungseinrichtung der Freien und Hansestadt Hamburg für das Lernen Erwachsener.
Unser Gründungsmotto: "Demokratie braucht Bildung" ist für uns nach wie vor aktueller Anspruch und Verpflichtung.

Deshalb zielen unsere Bildungsangebote auf Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung und damit auf die aktive und selbstbestimmte Teilhabe der Menschen am kulturellen, politischen und gesellschaftlichen Leben als unverzichtbare Voraussetzung für eine demokratische Gesellschaft.

Unser Angebot orientiert sich sowohl an der Nachfrage als auch an unserem öffentlich vorgegebenen Bildungsauftrag, der der Nachhaltigkeit der demokratischen Entwicklung verpflichtet ist.

Als öffentlich geförderte Einrichtung sind wir uns einer besonderen sozial-, kultur -und arbeitsmarktpolitischen Verantwortung bewusst.

Dabei ist unsere Arbeit unabdingbar verknüpft mit den sich verändernden gesellschaftlichen Rahmenbedingungen.

Die von uns angebotenen Möglichkeiten zur Weiterbildung, die sowohl im Bereich der Vermittlung von Wissen und Strategien des Wissenserwerbs, als auch zunehmend im Bereich der Vermittlung von Orientierungs- und Gestaltungskompetenzen liegen, werden - bei zugleich ständig wachsender Verfügbarkeit von Informationen - immer wichtiger.

 


 

Unsere Vision

"Die Sache klären - den Menschen stärken"

(frei nach Hartmut von Hentig)

Wir wollen vor diesen Herausforderungen als Ort und intelligente Organisatorin lebendiger und innovativer Lernkulturen wachsende Bedeutung für Menschen aller Altersgruppen, gesellschaftlichen Milieus und Erfahrungshorizonte gewinnen.

Mit aktuellen Programmangeboten, optimalem Service und hochwertiger Lern- und Lernwegeberatung gelingt es uns, unsere Kursteilnehmenden dabei zu unterstützen, am gesellschaftlichen und politischen Leben teilzuhaben und lebensbejahende Perspektiven zu entwickeln.

Wir sind eine anerkannte, vertrauenswürdige, kompetente Partnerin für die Vermittlung demokratischer Grundwerte und auf unterschiedliche Lebenslagen bezogene Handlungskompetenzen und arbeiten mit allen zusammen, die an einer zukunftsorientierten, bildungspolitischen Entwicklung interessiert sind.