Ferienakademien | Medienkompetenz | Gewaltprävention | Interkulturelles Lernen | Kreative Projekte an Schulen | Berufsvorbereitung/Schülercoaching |

Kontakt: Claudia Schneider/Christan Bartels

Die Junge Volkshochschule (JVHS) ist der Bereich der Hamburger Volkshochschule zur inhaltlichen Gestaltung von Jugendbildungsveranstaltungen in Hamburg.

Die JVHS hat zum Ziel, Angebote für Jugendliche unterschiedlicher Milieus in verschiedenen Stadtteilen zu entwickeln und anzubieten sowie trägerübergreifende Projekte zu initiieren oder sich an solchen zu beteiligen.

Auf Anfrage unterstützt die JVHS Schulen und Jugendeinrichtungen in der Planung und Durchführung von Jugendseminaren und Projektwochen in unterschiedlichen Bereichen, z.B. personale Kompetenzen (Teamarbeit, Konfliktregulierung), Medienkompetenzen ( Fernsehwerkstatt, Videoprojekte), Schülerratsfortbildungen, IT-Basiswissen, Künste (Theater, Musik, Tanz, Kreatives Schreiben), Gesundheit (Yoga, Entspannung, Ernährung), politische Bildung (interkulturelle Projekte, Projekte zum Thema „Demokratie, Toleranz, Menschenrechte"). 

zu den Angeboten  

Die JVHS versteht sich als Ort

> des Miteinander

> des Spaßes

> der Kreativität

> der Selbstverantwortung

> des interkulturellen Austausches

> der Projektrealisation.

Die JVHS geht von einem ganzheitlichen Bildungsbegriff aus. Sie beschränkt sich nicht auf ein traditionelles Lernverständnis, bei dem es vor allem um die Erweiterung kognitiven Wissens geht, sondern auch informelles Lernen wird genutzt und unterstützt.

Die Lernprozesse dienen der Persönlichkeitsstärkung, dem Selbstbewusstsein, der Qualifikation und der Kreativitätsentwicklung.

Sie knüpfen an den Lebenswelten der Jugendlichen an, sind teilnehmerzentriert und prozessorientiert gestaltet.

Weitere Informationen zur Jungen Volkshochschule

> Arbeitskreise

> Kooperationen

> Veröffentlichungen

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JVHS und Schule: wählen Sie aus unserem Angebot!

Das Bild ist ein Ausschnitt aus Schüler-Graffiti, die während eines unserer Projekte entstanden.

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Ferienakademien

Angebote der Jungen Volkshochschule im Frühjahr 2010

Im Rahmen der Ferienakademien können Kinder und Jugendliche an Kursen teilnehmen, die besonders auf ihre Altersgruppe zugeschnitten sind:

Beispiele:
Kreatives Schreiben und neue Medien
Painting Kids - Kunst für Kinder in englischer Sprache

Professionelles Schminken
Kurzfilm
Rhetorik für Jugendliche

Etikette für Berufseinsteiger

Robotik mit LEGO® MINDSTORMS® NXT

Sicherheit im Internet
Web 2.0 für Kinder

Programmieren - wie geht das?

Unterwasserfotografie
Tanz
Theater

Ferienakademie für Kinder mit besonderen Begabungen

Die JVHS Hamburg bietet in Kooperation mit der Beratungsstelle Besondere Begabungen des Hamburger Landesinstitutes für Lehrerbildung und Schulentwicklung in den Frühjahrs- und in den Herbstferien eine Ferienakademie für begabte Kinder der Klassenstufen 3 bis 6 an.

direkt zu den Kursen und zur Anmeldung

Medienkompetenz

Die Junge Volkshochschule Hamburg bietet Trickfilm- und Kurzfilmprojekte für Schulen an sowie Seminare im Bereich „Kritischer Umgang mit Medien“.

Wir kooperieren mit dem Filmteam Hamburg e.V. und TIDE TV.

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Gewaltprävention

Jugendseminar „Zivilcourage, Konfliktfähigkeit, Gewaltprävention“

Module: Teambildung, Methoden der Konfliktregulierung,

zivilcouragiertes Eingreifen in Konflikten

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Zivilcourage-Projekt am Gymnasium Othmaschen

Lehrercoaching zu diesem Programm

Zusätzlich: Seminar zum Umgang mit Regeln in Schulklassen

z.B. geeignet für pädagogische Ganztagskonferenzen.

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Elternseminar zum Thema „Konflikte als Chance“

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Projektwoche zum Thema „Zivilcourage, Konfliktfähigkeit, Gewaltprävention“

mit zusätzlichen Angeboten aus den Bereichen „Forum-Theater“, „Interkulturelles Lernen“,

„Selbstbehauptung“, „Tanz“, „Kreatives Schreiben“, „Video- und Fotoprojekte“ u.a.

mehr | Beispiel eines Projektwochenangebotes

Finanzierung der genannten Seminare ist anteilig über Bundesmittel möglich (bitte erfragen!).

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Kreative Projekte an Schulen

Im Workshop "Videoclip" studieren die Jugendlichen eine Tanzchoreografie nach eigenen Vorstellungen ein und gestalten mit Musik und Tanz ihren eigenen Videoclip.

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Eine Einheit "Entspannung und Massage für Kinder und Jugendliche" zählt ebenfalls zu unserem Angebot.

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Interkulturelles Lernen

Interkulturelles Lernen; Auseinandersetzung mit der eigenen und mit fremden Kulturen, Rituale unterschiedlicher Kulturen, Wahrnehmungsübungen, Umgang mit Fremdheit, interkulturelle Konfliktregulierung, etc.

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Schüler der G17 auf einer Brasilien-Reise

Interkulturelles Training; Sensibilisierung für den Umgang mit Fremdheit,
Vorbereitung auf Auslandsaufenthalte
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Demokratie, Toleranz, Menschenrechte (nach dem Konzept „Betzavta“ des Adams Institute for Democracy and Peace in Israel).
Das Seminar wurde von uns konzipiert zur Fortbildung von Schulsprechern und Kreisschülerräten und für Gruppen, die besonders am Thema „Demokratie, Toleranz und Menschenrechte“ interessiert sind.
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Es ist möglich, einzelne Module in den Gemeinschaftskundeunterricht oder den PGW-Unterricht an Schulen zu integrieren.
(Förderung der Projekte zum Teil über Bundesmittel möglich! Bitte erfragen!)
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Peer-Programm „Verantwortung“

Projekt zur Demokratieerziehung an Schulen und zur verbesserten Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund.
Workshops zum interkulturellen Lernen werden kombiniert mit der Ausbildung von Peers.
Ältere Jugendliche sollen befähigt werden, mit Jüngeren Projekte im Rahmen des Themas „Wir übernehmen Verantwortung“ für unsere Schule und unseren Stadtteil zu entwickeln.
Das Projekt wurde in Kooperation mit dem Hamburger Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (Beratungsstelle Interkulturelles Lernen) erarbeitet.
Förderung über Bundesmittel ist möglich (bitte erfragen!)

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Peer-Programm ‚Verantwortung’ im interkulturellen Kontext

Projekte an Ganztagsschulen
Die Junge Volkshochschule Hamburg organisiert nach dem Prinzip „Bildung auf Bestellung“ Projekte an Ganztagsschulen in den Bereichen

Sprachen (z.B. Chinesisch für Kinder, Plattdeutsch)
Musical, Theater
PC-Kurse,
Kurzfilm
Fernsehwerkstatt
Tanzkurse
Zukunftswerkstatt
Naturwissenschaftliches Forschen
Gesundheitsförderung
Lernen lernen
Crash-Kurse für Abiturienten

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Berufsvorbereitung/Schülercoaching

Unser Projekt errang im Rahmen des Deutschen Innovationspreises im März 2007 den dritten Platz!
Preisverleihung war am 2.3.07 auf der Didacta in Köln.
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Das Stützkonzept SCHÜLERCOACHING wurde 2002 in Hamburg gemeinsam von Pädagogen der Hamburger Volkshochschule und Lehrern sowie Schülern der staatlichen Gewerbeschule Werft und Hafen (G7) entwickelt und erprobt. Seitdem ist es in mehreren Berufsvorbereitungsklassen der G7 und seit 2004 auch der G17 (Gewerbeschule für Metalltechnik in Hamburg-Wilhelmsburg) mit überzeugendem Erfolg durchgeführt worden. Unser einjähriges Programm umfasst insgesamt 7 Module. Persönlichkeitskräfte und Berufsperspektiven sollen erkannt, Selbstständigkeit und Eigenverantwortung gefördert werden. Insgesamt wird der Blick weniger auf Defizite im Kenntnisstand und der persönlichen Entwicklung der Jugendlichen, sondern vielmehr auf ihre Stärken in schulischen und außerschulischen Lernsituationen gerichtet. Die einzelnen Module sind als Orientierungsrahmen für Coaching-Projekte an Schulen zu verstehen.

mehr zum Schülercoaching

Infos zur Fortbildung von Schülerräten

Infos zu Fortbildung von Lehrer/innen

Infos zum Projekt Schülercoaching auf der Website der Lernenden Region Hamburg.

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Arbeitskreise

Die Junge Volkshochschule ist in folgenden Arbeitskreisen/Netzwerken vertreten:
Fachkreis Gewaltprävention
Arbeitskreis Nachbarschaft und Schule

Kooperationen

Regelmäßige Kooperationspartner der JVHS sind:
Agentur Nachbarschaft und Schule in Eimsbüttel (NaSCHEI)
Beratungsstelle besondere Begabungen (BbB) des Landesinstitutes für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Beratungsstelle Gewaltprävention des Landesinstitutes für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Beratungsstelle für interkulturelle Erziehung des Landesinstitutes für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Europäische Akademie, Gustav Stresemann Institut in Bad Bevensen
Ikm, Institut für konstruktive Konfliktaustragung und Mediation
Kunstclub e.V.
Theatrale Gesellschaft

Veröffentlichungen zur Jungen Volkshochschule Hamburg

Konflikte und Gewalt 3, Präventive Konzepte, praktische Hilfen, Adressen, Hrsg: Behörde für Bildung und Sport/ Fachkreis Gewaltprävention

Hamburger Aktionsplan (HHAP) 2007/08
Hamburg lernt Nachhaltigkeit, Hrsg. Behörde für Stadtentwicklung und Umwelt

Stadtteilkooperation; Kooperation von Schulen im Stadtteil
Hrsg. Behörde für Bildung und Sport

Globales Lernen in der Volkshochschule, Beispiele aus der Praxis, jugendliche und junge Erwachsene, Hrsg. dvv international

Bildung muss nachhaltig sein! Deutscher Innovationspreis für nachhaltige Bildung 2006, Hrsg. Reinhold S. Jäger

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