Unseren Streifzug führt uns durch das Grindelviertel, ehemals Zentrum jüdischen Lebens in Hamburg. Der Weg führt vorbei unter anderem an der ehemaligen Bornplatzsynagoge und der Talmud-Tora-Schule, dem Jüdischen Salon sowie den Hamburger Kammerspielen und führt uns in eine zauberhafte Straße, die heute noch von jüdischen Stiftungen geprägt ist. In diesem neuen Format besuchen wir gemeinsam online interessante Orte der jüdischen Geschichte und des heutigen jüdischen Lebens. Bilder, Musik, Gedichte, Zitate, Filme und historische Karten begleiten uns bei unserem Streifzug. Anhand eines Stadtplanes können wir jederzeit sehen, wo wir uns gerade befinden. Live moderiert gibt es Möglichkeiten für einen Austausch und Fragen.

Hamburg ist eine Musikstadt. Viele jüdische Musiker haben das Musikleben der Stadt beeinflusst.
Die wichtigsten unter ihnen werden wir auf diesem Rundgang näher kennen lernen, u.a.
Felix Mendelssohn Bartholdy, Gustav Mahler, Paul Dessau, Rolf Liebermann und die Gebrüder Wolff. Wo sind sie geboren, wo und wie haben sie gelebt? Wo sind sie aufgetreten? Mit welchen Werken wurden sie bekannt? Welche Rolle spielte ihr Glaube?
Neben kleinen, teilweise überraschenden, Geschichten wird es zu jedem Musiker Hörbeispiele aus unterschiedlichen Musikgenres geben.
Der Rundgang führt durch die Neustadt bis zur Reeperbahn nach St. Pauli.

Ab dem letzten Drittel des 16. Jahrhunderts ließen sich Juden in Hamburg nieder. Der Stadtgang führt zu den Stätten der früheren Gotteshäuser und berichtet anschaulich über die damaligen Lebensbedingungen.

Nach Pogromen in Russland passierten ab 1880/81 ungefähr 10 000 jüdische Flüchtlinge den Hamburger Hafen auf der Suche nach einer neuen Heimat. Vor welchen Problemen standen sie? Was fanden sie vor? Welche Hilfe erhielten sie? Der Stadtgang folgt ihren Spuren in der Neustadt.

In dem Gesprächsabend referiert der Rabbiner Dr. Salomon Almekias-Siegl zunächst zu wechselnden Themen zum Judentum. Daran schließt sich eine Diskussion an. Der Schwerpunkt liegt auf religionsphilosophischen und religionsgeschichtlichen Inhalten, es werden aber auch die Gebräuche und Feiertage im Judentum besprochen. Die Teilnehmenden können auch Wünsche für die folgenden Gesprächsabende einbringen.

Der Stadtgang beschäftigt sich mit den historischen Hintergründen eines bemerkenswerten Zeitzeugenberichtes. Es geht um eine Geburtsurkunde, die Ende Januar 1940 im Altonaer Rathaus ausgestellt wurde und später in Polen verschlungene Pfade nahm.

Wir "sprechen" Jiddisch, ohne uns dessen bewusst zu sein. Wörter wie "pleite", "Schlamassel", "malochen", "Chuzpe", "betucht", "Mischpoke" und "meschugge" sind aus der deutschen Alltagssprache nicht mehr wegzudenken.
Wenige wissen, dass Jiddisch - unter den mittelalterlichen Juden des Rheinlands geboren, im Schtetl Osteuropas groß geworden und bis zum 2. Weltkrieg von mehr als zehn Millionen Juden in aller Welt gesprochen - auch heute noch eine lebendige Kultursprache ist, nicht nur bei frommen Juden.
Dieser Schnupperkurs möchte die Teilnehmenden mit einer faszinierenden Sprache bekannt machen, die an Reichtum, Farbigkeit, Ausdrucksstärke und Wandlungsfähigkeit ihresgleichen sucht. Dabei werden Sie von Anfang an aktiv am Kursgeschehen beteiligt. Lassen Sie sich begeistern!

In dem Gesprächsabend referiert der Rabbiner Dr. Salomon Almekias-Siegl zunächst zu wechselnden Themen zum Judentum. Daran schließt sich eine Diskussion an. Der Schwerpunkt liegt auf religionsphilosophischen und religionsgeschichtlichen Inhalten, es werden aber auch die Gebräuche und Feiertage im Judentum besprochen. Die Teilnehmenden können auch Wünsche für die folgenden Gesprächsabende einbringen.

By tracing the evolution of the Holocaust memorial one can begin to better understand the mind of a nation grappling with its history of perpetratorship. In our investigations, we will ask: what is a memorial, what purpose do they serve and for whom are they created? The course will address local and national memorials in various forms, including invisible memorials, disappearing memorials, highly contentious or banned memorials, and counter-memorials. Our dialogue will be shaped by author, artist, and activist responses to further expand our perspective on not only the past, but also the future, of memorial work. As a class, we will make an excursion to visit a memorial of our choosing.

Wenn Sie schon einmal an einem Jiddischkurs auf Stufe A1 (Anfänger) teilgenommen haben, mit dem jiddischen bzw. hebräischen Alphabet vertraut sind und jetzt ihre Kenntnisse des gesprochenen und geschriebenen Jiddisch vertiefen und erweitern möchten, dann sind Sie in diesem Kurs richtig. Anhand speziell entwickelter Lese-, Schreib- und Sprechübungen haben Sie zu Beginn des Kurses Gelegenheit, Ihre kürzlich erworbenen Kenntnisse zu festigen bzw. "verschüttete" Kenntnisse aufzufrischen.

In diesem Kurs lernen Sie buchstäblich spielend und schnell das jiddische Alphabet zu lesen und sich damit jiddische Originaltexte aller Art - Lieder, Gedichte, Kurzprosa - zu erschließen. Sie erhalten wichtige Aussprachetipps und beginnen schon ab der ersten Unterrichtsstunde auf Jiddisch zu "shmuesn" (plaudern), um so ein Gefühl für diese ausdrucksstarke und klangvolle Sprache zu entwickeln. Ferner erhalten Sie Einblicke in den spannenden kulturgeschichtlichen Hintergrund der jiddischen Sprache.