KI-gestützte Kursgestaltung – Barrieren abbauen und inklusiv lehren mit digitalen Assistenzsystemen

Künstliche Intelligenz wird häufig danach bewertet, wie gut sie Aufgaben für „durchschnittliche“ Nutzer:innen erledigt. Dabei bleibt ein zentraler Aspekt oft unberücksichtigt: Ihr großer Mehrwert entfaltet sich insbesondere dort, wo Menschen mit unterschiedlichen Einschränkungen unterstützt werden. Diese Fortbildung setzt genau an diesem Perspektivwechsel an.
Auf Basis aktueller Forschungserkenntnisse betrachten wir KI-Tools nicht als Ersatz menschlicher Kompetenz, sondern als Assistenzsysteme, die Barrieren abbauen und Teilhabe ermöglichen. Kursleitende lernen, die Fähigkeiten von KI-Anwendungen gezielt in Beziehung zu den Bedürfnissen von Menschen mit Seh-, Hör-, Lese-, motorischen oder kognitiven Einschränkungen zu setzen.
Anhand praxisnaher Beispiele wird gezeigt, wie generative KI Fachinhalte zugänglicher machen kann, etwa durch barrierearme Textaufbereitung, Audiozusammenfassungen, vereinfachte Sprache oder strukturierte Inhalte für Screenreader. Wir beleuchten, wie Chatbots Recherche- und Aufbereitungsaufgaben übernehmen und Inhalte barriereärmer präsentieren als klassische Webseiten. Auch die Potenziale von Spracherkennung und automatischer Transkription zur Unterstützung hörbeeinträchtigter Teilnehmender werden thematisiert – ebenso wie rechtliche und ethische Fragestellungen.
Ziel der Fortbildung ist es, Kursleitende in die Lage zu versetzen, KI-Tools reflektiert, verantwortungsvoll und didaktisch sinnvoll einzusetzen, um ihre Kurse inklusiver, zugänglicher und lernwirksamer zu gestalten.

Inhaltliche Fragen: Gregor Schulz, Tel.: +49 (40) 60929-5160

Fortbildung für Kursleitende. Entgeltfrei für Kursleiter:innen der Hamburger Volkshochschule. Kosten für Kursleitende anderer Bildungsträger: bis 4 Zeitstunden 35 €, darüber hinaus 70 €.