Noch vor 100 Jahren kannte man viele Rezepturen zur Herstellung von Malfarben aus Blüten, Blättern oder z.B. Rinden. Dieses Wissen ist heute in Vergessenheit geraten. Wir begeben uns auf eine Zeitreise, lernen Pflanzen, ihre Farbstoffe und einfache Farbenrezepte kennen.
Wir fertigen unsere eigene Rot-, Gelb-, Blau-, Violett- und Grünpalette an. Egal ob Rittersporn, Sonnenhut, Frauenmantel, Brennnessel, Rainfarn, Geranie, Klatschmohn, Schöllkraut oder Goldrute, die Leuchtkraft und Brillanz der selbst gefertigten Pflanzenfarben ist einfach faszinierend.
Erst köcheln wir die gesuchten Pflanzenteile mit Alaun, Soda, Essig zu Tinte und Aquarellfarben. Wer mag, fertigt sich gleich noch passende Naturpinsel und Zeichenfedern dazu an. Danach folgt eine Einführung ins Zeichnen und Malen.

3-2-1 schon ist dein eigenes Elektro-Modellauto gebaut. Wie funktioniert ein Elektro-Motor? Wie baut man eigentlich so ein schnelles Modellauto, was auch noch stylisch aussieht? An nur einem Nachmittag werden deine Racing Träume wahr. Am Ende des Workshops lassen wir alle Autos ein Rennen fahren.

3-2-1 schon ist dein eigenes Elektro-Modellauto gebaut. Wie funktioniert ein Elektro-Motor? Wie baut man eigentlich so ein schnelles Modellauto, was auch noch stylisch aussieht? An nur einem Nachmittag werden deine Racing Träume wahr. Am Ende des Workshops lassen wir alle Autos ein Rennen fahren.

Sind Zoos und Aquarien eigentlich noch zeitgemäß? Oder brauchen wir sie angesichts des Massensterbens der Arten sogar mehr denn je? Hagenbeck versteht sich als Vorreiter der Umweltbildung und des Natur- und Artenschutzes in einer zunehmend naturfernen Stadtgesellschaft. Doch kann der Mikrokosmos Tropen-Aquarium solche großen Aufgaben überhaupt leisten? Der Leiter des Tropen-Aquariums Hagenbeck gibt Einblicke in seine vielfältigen Arbeitsbereiche.

"Low carb" klingt nach gesunder, figurbewusster Ernährung. Aber lässt sich die Theorie von den schädlichen Kohlenhydraten wirklich halten? Was bedeuten Begriffe wie Glukose, Glykogen, Glykämischer Index oder Nährstoffdichte? Was sagt z.B. die Typennummer auf der Mehlpackung aus? Wussten Sie, dass viele Ballaststoffe auch Kohlenhydrate sind? Alles das wird aufgegriffen und mit Übungen zur Auswahl von passenden Lebensmitteln sowie einem Training für die Kaumuskulatur verbunden.

Hier wissen Sie, was drin ist: wertvolle Naturkosmetik ohne tierische Produkte, fossile Farbstoffe oder Nanopartikel. Sie lernen Basismaterialien und Herstellungstechniken kennen. Dann produzieren Sie z. B. Ihr personalisiertes Shampoo, Handwaschemulsion, Tagescreme, Masken und Bodylotion sowie flüssiges Waschmittel aus ökologischen Rohstoffen. Ergebnisse und Rezepte nehmen Sie mit – und können dann zu Hause individuelle Kosmetik (-geschenke) herstellen.

Möchtest du dein eigenes Shampoo machen? Ein Haargel oder eine Gesichtscreme? Hier erfährst du, welche Materialien und Techniken du für die Kosmetikherstellung brauchst. Aus Naturstoffen produziert ihr verschiedene Pflege- und Stylingmittel, die ihr mitnehmen könnt. Du bekommst Rezepte und kannst dann zu Hause weitermachen – lieber für dich selbst oder als tolles Geschenk?

Wir möchten darauf hinweisen, dass während der Pausenzeiten keine Aufsicht zur Verfügung gestellt wird.
Veranstaltungen der Jungen VHS werden bereits zu einem ermäßigten Entgelt angeboten. Eine weitere Ermäßigung ist nur bei Empfänger/-innen von Arbeitslosengeld II, Sozialhilfe, Leistungen nach dem Asylbewerberleistungsgesetz und Teilnehmenden mit geringem Einkommen entsprechend den Teilnahmebedingungen möglich.

Nur wenige sind essbar und nahezu jeder wildwachsende Speisepilz hat einen giftigen Doppelgänger. Die tödlichen unter ihnen zersetzen schleichend Leber und Niere, andere können Halluzinationen oder Allergien auslösen. Heute gehen hierzulande etwa 8,5 Millionen Menschen „in die Pilze“. In dieser ausführlichen Anleitung durch einen Kursleiter der Deutschen Gesellschaft für Mycologie lernen Sie Grundlegendes zu Bestimmungsmerkmalen und Tipps für nachhaltiges Sammeln von Röhren- und Lamellenpilzen, Sprödblätttern und Leistlingen.

Alle reden vom Feinstaub und von "smarten" Sensoren. Aber wir wollen es wirklich wissen - und bauen uns selbst einen "smarten" Feinstaubsensor für Balkon oder Terrasse.
Was Sie dafür brauchen: Einen Internet-Anschluss mit WLAN zu Hause, eine E-Mail-Adresse (damit Sie Ihren Sensor dem "Schwarm" bekannt machen können), einen Platz an der Wand auf Ihrem Balkon - und eine Steckdose in Reichweite der Terrasse (damit wir den Sensor draußen mit einem Handy-Ladekabel mit Strom versorgen können). Und vor allem: keine Berührungsängste: Jeder Mann und jede Frau kann das! Wir haben genug Zeit.
Die Bauteile (es sind nicht viele) werden zur Verfügung gestellt. Nach einem kurzen Input über Feinstaub werden wir Schritt für Schritt diese Bauteile zusammenfügen. Am Schluss muss der Sensor noch mit Ihren WLAN-Daten "konfiguriert" werden, damit er seinen Dienst im "Schwarm" aufnehmen kann. Eine Nonprofit-Gruppe in Stuttgart hat das Ganze ersonnen.
Das Beste: Ihren eigenen Sensor können Sie von jedem Punkt der Welt aus auf Ihrem Smartphone auslesen. Wenn Sie wollen, können Sie auch an einem "Schwarmprojekt" teilnehmen.

Atmosphärenphysik und die Chemie der Erdatmosphäre sind nicht Ihre Lieblingsthemen? Trotzdem möchten Sie verstehen und mitdiskutieren können, wieweit der Klimawandel wirklich Realität ist? Welche Auswirkungen haben wir in Hamburg zu erwarten? Was bedeutet das in einer globalen Welt?
Fundiertes Grundwissen hilft, im Alltag informierte Entscheidungen zu treffen. Daher werden zunächst die wichtigsten Basics kompakt und kurzweilig erklärt. Dann richten wir den Blick auf Handlungsmöglichkeiten und Spielräume. Sie bekommen konkrete Anregungen, wie sie mit Freude aktiv werden können – für eine enkeltaugliche Zukunft!

Was bedeutet der Klimawandel für die Bürger und Bürgerinnen unserer Stadt? Niemand kann auf diese Fragen besser Auskunft geben als der Klima Excellenzcluster der Universität Hamburg. Er bündelt die Klimaforschung der Universität, des Max-Planck-Instituts für Metereologie, des Helmholz-Zentrum Geestacht und des Deutschen Klimarechenzentrums. Nach zwei Präsentationen zu den aktuellsten Forschungsergebnissen gibt es ausreichend Raum zur Beantwortung Ihrer Fragen. Wir sind zu Gast bei Prof. Beate Ratter, Dr. Martin Döring und weiteren Expert/innen.

Kennen Sie alle Fette? Was ist eigentlich der Fettstoffwechsel? Was sind HDL und LDL? Macht Cholesterin immer krank? Sind Blutwerte unveränderlich?
Mit viel biomedizinischer Erfahrung stellt Ihnen Dr. Alexander Laatsch verständlich und abwechslungsreich die wichtigsten Grundlagen hierzu vor, erläutert Risiken und zeigt Stellschrauben, an denen Sie selbst drehen können. Neben spannenden Inhalten gibt es viel Raum für Fragen.

2.400 Millionen Jahre sind uns überliefert in den Steinen und Fossilien, die wir praktisch überall finden. Die Geologen nennen sie Geschiebe. Kommen Sie mit auf Spurensuche: Welche finde ich? Wie sind sie zu erkennen und wo sortiere ich sie ein? Leitgeschiebe, typische Geschiebe und eine Fülle von Fossilien. Die Schätze einer großen Sammlung tun sich auf.

Ein Arbeitskurs für alle interessierten Anfänger und Fortgeschrittenen. Anhand der Sammlungen des Geologischen Institutes und Ihrer mitgebrachten Fundstücke wollen wir gemeinsam üben: Stücke ansprechen, sinnvoll bestimmen, arbeiten mit der Literatur, vergleichen, zeichnen, dokumentieren. Mit viel Material und verschiedenen Sammlungen.

Heiße Wüsten, tropische Meere und Katastrophen der Erdgeschichten. Lassen Sie sich mitnehmen auf eine Zeitreise. Erleben Sie an Hamburgs Steinen die Erd- und Klimageschichte von Milliarden von Jahren. Die Schönheit von Steinen war den Hamburgern schon immer bekannt. Kein altes Haus, dessen Eingang oder Fenster nicht mit behauenen Steinen verziert ist. Auch wenn Hamburg für seinen Kunststein (Backstein) bekannt geworden ist, so finden wir doch an vielen Stellen spannende Natursteine, die zum Beispiel von frühen Handelswegen zeugen. Nach einer Einführung in die Welt der Gesteine geht es mit der Lupe zwischen Alster und Elbe auf Entdeckungsreise. Lernen Sie, wie Geologen Steine sehen.

Überall begegnen wir spannenden Gesteinen aus allen Teilen der Welt. Sie entstehen an hohen Vulkanschloten, am Grunde gewaltiger Meere oder tief in der Erdkruste. Zudem können sie noch unter Druck und Hitze umgewandelt werden. In ihrer faszinierenden Vielfalt verraten sie uns viel über ihre bewegte Geschichte. Lernen Sie, wie Sie selbst dieser Geschichte mit einfachen Mitteln auf den Grund gehen können. Mit Hammer, Salzsäure, Lupe und Mikroskop, den Werkzeugen der Geologen, werden wir Steine aus verschiedenen Teilen der Welt "ansprechen" - wie der Geologe sagt. Zusammen mit ein wenig Wissen über Chemie und Physik lässt sich so schon vieles über sie erfahren. Bringen Sie auch gerne Ihre eigenen Steine mit.